主题名称：《开心的“六一”》、《夏天真热》

活动时间：6月1日—6月30日

环境设置：

1.与幼儿共同收集他们不同时期的照片，引导幼儿说一说自己和他人的成长过程。

2.将各种区角游戏整合成一个大型“游乐场”，内设许多的游乐设施，如：钓鱼、夹珠等。设置“六一”活动照片展，与孩子共同欣赏并交流。

3.收集夏天里有趣的活动，收集幼儿感兴趣的纳凉方法，以照片、图片的形式展示，鼓励幼儿间交流与分享。

4.布置夏天的环境，投放跟夏天有关的实物或图片，如知了、扇子、帽子、水果、雪糕等，幼儿自由观察、欣赏。带领幼儿用折纸、绘画、泥工、涂色等方式制作夏天美食，收集制作时的照片布置主题墙。

教学活动：

健康：《小蚂蚁赛跑》、《我最棒》等。

语言：《小猫钓鱼（一）》、《六一儿童节》等。

社会：《开心的事》、《开开心心过“六一”》等。

科学：《会飞的小伞》、《小喷壶》等。

艺术：《种瓜》、《美丽的花伞》等。

家园共育：

1.天气炎热，鼓励幼儿多吃瓜果、蔬菜等新鲜食品，提醒幼儿多喝白开水。家长自身的榜样作用，引导幼儿养成良好的卫生习惯。

2.引导幼儿注意防暑降温，提高自我保护能力，如防烫伤、防蚊虫叮咬等。

3.和幼儿一起查阅有关夏天的资料，让孩子感受图书资料的作用，体会阅读的乐趣。

4.引导幼儿关注周围环境中的自然景物的变化，初步了解夏季和人们生活的关系。

5.家长与幼儿共同用有趣的两种或多种图片进行排列，观察并发现间隔排列的规律及美感。

6.鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事用涂涂画画的方式记录下来并讲述给其他人听，鼓励幼儿用于表达自己的想法。

7.引导幼儿关心他人，懂得谦让，感受分享的快乐。提醒幼儿不争抢、不独霸食品、物品。鼓励孩子帮家人做一些力所能及的事，提醒孩子自己的事情自己做。

图片展示：《我们的六一》、《夏天真热》    （文/陈晨 图/王思雨）