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2019年度园务工作总结
编辑日期:2020/5/15  来源:肥东县实验幼儿园  发稿人:实验幼儿园  阅读次数:次  [ 关 闭 ]

实验幼儿园教育集团现有星光部、御景部、红旗部和禹洲部四所园,在园幼儿共有1800多名,教职工256名。随着2019年秋季润和尚品、义和家园等几所新园即将纳入实验幼儿园集团管理,在县政府、县教体局的高度重视和大力支持下,我园逐步加快公办园集团化办园建设步伐,经过全体教职工的共同努力和不断改革创新,集团园的各项工作都收到了良好的效果,初显特色。

一、建设领导班子,确保有效运行

为了幼儿园的稳定、和谐、持续发展,确保班子建设、管理形成制度化、规范化和经常化,幼儿园制定了班子建设管理长效机制。2018年上半年在园长马书琼的带领下幼儿园已走向集团化办园模式,2018年8月阚艳艳接任集团园长一职后,各领导岗位进行了相应的调整。执行园长和业务园长主管全园教学、科研、家长工作;后勤园长分管卫生保健、后勤服务、安全工作。教育教学一条线:业务园长—教研组长—年级组长—班级教师;卫生保健一条线:后勤园长—保健医生—各班教师、保育员及有关后勤人员。整个领导班子成员团结一致,目标明确,分工具体,职责落实,相互协作,是一支结构合理、凝聚力强的管理队伍。

因集团化办园,园所规模不断扩大,对领导型教师需求量不断加大,所以幼儿园把后备干部的培养选拔摆到了幼儿园的中心工作之中,作为实现教育现代化的重要内容。在日常工作中,将加强后备干部的学习、考核和交流,通过中层领导竞争上岗,让他们逐步地走向幼儿园各级领导岗位上去挑重担,为幼儿园的进一步发展和提升做贡献。

二、执行民主集中,提高科学发展

我园细化和健全幼儿园各项规章制度,逐步做到规范管理。坚持实行园长负

责、中层参与、分级管理、教师监督的民主体制,在集团园的统一管理下实行园长办公会议事,集体研究、集体决策,充分发挥党、团、教代会的职能,形成了以班级为核心、教职工为主体、家长参与的管理模式,重大决策性问题都由园务委员会、家员会、伙委会分别讨论研究,然后提交教代会决定,保证了幼儿园工作的透明与科学,坚持园务公开制度,有效地发挥了各部门的职能和民主监督的作用。

完善而优秀的管理制度使我园获得了一系列荣誉:合肥市学前教育先进单位、合肥市一类幼儿园(御景部)、肥东县教育宣传先进单位、合肥市先进教研组、肥东县先进教研组、肥东县优秀童谣征集优秀组织奖、肥东县科幻画大赛优秀组织奖等,这些荣誉既是对过去我园各项努力的肯定,也为未来实幼教育集团的发展奠定了良好的基础。

三、稳步扎实工作,完成任期目标

(一)幼儿园办园规划

实幼教育集团紧抓园所特色建设,打造“一园一品”,开创幼儿园特色园所文化,创建新局面。如,星光部自然角特色园本课程、御景部主题场景下的联合区域游戏、红旗部户外混龄游戏。落实润和尚品、东部新城几所新园的改建、开园等工作,根据园所特点不断改善各园区的园所环境,围绕各园区的特色课程研发,规范集团化办园模式。

(二)幼儿园课程建设

1.完善教师队伍

管理的核心保障,在于一支高效、优质教师队伍的建设。到2018年12月,我园共有教职工202人,在编教职工66人(教师+行管后勤+交流轮岗)。按照每个班级两名教师一名保育员的标准,我园有一线教师共118名,但在一线教学岗位上的在编教师仅有29人,其余89人均为聘用教师。

在提升老师的自身业务水平方面,我们尽力多组织了各种培训活动,老师在业务上有了大的提高。如,组织教师赴华师大研修、合肥市园本示范性项目全国继教网第一次园本集中培训、全县辅导网 “聚焦核心经验 共享趣味数学” 观摩活动、smart软件培训等,老师们在不同的培训项目中,不断学习,相互促进。为了学以致用,我们鼓励老师积极参加各项比赛活动,本学期我园米雪、高婕老师参加合肥市信息技术比赛分别获得一等奖和三等奖的好成绩。

2.细化教学管理

我园以《纲要》和《指南》为指导,以幼儿园园务工作计划为重点,紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标,认真制定并执行各类教育教学计划,无违规使用教材和小学化倾向,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,同时重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,充分激励教师开展教育科研的积极性。

本学期我们继续执行园长值班制度,对照幼儿活动一日安排表认真检查,狠抓了教育教学常规的管理,进一步优化幼儿一日活动内容;我园的园本教研内容丰富多样,园本课题研究、文章研读、读书沙龙、区域游戏观摩研讨、自然角创设分享、民间体育游戏、混龄户外游戏等活动的开展,更好地促进了教师专业素养全方位的提升,有效提高了教育教学水平;我园充分利用本园优质的师资优势,重视园本培训和教科研活动的开展,积极申报市级课题,本年度完成国家级立项课题、市级立项课题和县级立项课题各1项,2项市级立项课题正按方案推进中。

3.特色教研及课程

2018年,实验幼儿园三个园所根据自身具体情况,在业务园长、主任们的带领下进行了小组化学习、集体备课与师徒结对、领航式一课多研教研活动方式的探索。在践行《3-6岁儿童学习和发展指南》《幼儿园工作指导章程》的过程中,各分园从自身实际条件出发,以“自然教育”为理论基石,形成了各自特色活动,如星光部的自然角、御景部的廊间游戏、红旗部的混龄游戏,与课程相结合,特色初步显现。

我园先后结合“中秋、重阳、国庆、元旦”等节日主题开展了各年级的“亲子活动”“进社区活动” “迎新联欢活动”等;全园开展了“秋季亲子趣味运动会”,并对全县辅导网、网内公民办幼儿园及看护点的园长和教师公开;在要求教师重视安全教育以外,还向幼儿开展了“安全主题教育活动”“食品药品安全主题活动”“9.18”应急疏散演练,在消防月开展了“消防叔叔进课堂”“家长进课堂,人人学消防”等活动。这些活动的开展锻炼了幼儿品质,提升幼儿素质,丰富了幼儿生活。

(三)幼儿园德育建设

我园把师德师风建设作为重点工作常抓不懈,本学期扎实开展推普周、道德讲堂、师德师风评议、爱心帮扶、学雷锋等师德建设活动塑美丽教师,收到良好成效。另外,我园还重视教职工文化建设,积极打造良好文化环境,开展了元旦教职工联欢会、读书沙龙等活动,不断满足教职工的精神文化需求,营造团结活泼、和谐文明的良好氛围。

(四)幼儿园管理创新

本学年我园通过大胆改革、开拓创新,工作上取得了很大的进展。我们坚持每月一次中层管理会议,进行上月工作总结及下一阶段工作安排,落实幼儿园各项工作任务,加强了部门间的沟通交流;采用以人为本,刚柔并重的管理方式,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风,激发年轻管理团队以及一线教职工的工作内驱力。

此外,我园领导班子和全体教职工积极投入到幼儿园的校园文化建设中,通过专家团队的引领,调研、访谈、头脑风暴,多次思想碰撞后,初步探索出一条符合我园工作实际和特点的校园文化建设之路,以“幸福”为核心,形成“同心圆”文化理念,以“用心教养,幸福生长”为办园宗旨,围绕“立德树人”主心骨,向心合力,培养幸福孩子,成就幸福教师,打造幸福实幼。

同时,我园高度重视“美丽校园”创建工作。为深入贯彻落实县教体局开展“美丽校园”创建工作的各项文件,实验幼儿园结合实际校情,以人为本,大力完善各项设施,提高校园文化建设品味。按照“美丽校园”创建要求,幼儿园整体推进“美丽环境、美丽课堂、美丽班级、美丽教师、美丽幼儿、美丽家长”等“六美”校园建设工程,广泛动员全体教职工、家长、社区参与到“美丽校园”创建工作中去。

为加大自我宣传力度,我园开展多种活动,及时做好幼儿园信息宣传工作,丰富幼儿园网站和微信公众号,进行交流与资源共享,及时更新内容,不断提高网站信息的质量;打造肥东县实幼教育集团公众号品牌,不断提升社会美誉度,让更多的家长关注了解幼儿园;园长阚艳艳通过“园长妈妈悦读会”这个平台,为有特长的老师、孩子和家长们提供了展示机会,不同的主题,邀请不同的老师、孩子和家长为大家讲故事、读诗歌,园里所有的教职工、孩子和家长们的积极性都被充分调动起来。

(五)安全稳定 

我园始终将安全工作放在各项工作的首要位置。为了确保安全制度的有效执行,我园成立了以园长为核心,副园长、保健医生、教研组长、年级组长为成员的安全工作领导小组,每学期签定《安全责任书》;制定《门卫制度及岗位职责》《安全用电管理制度》等系列详细的安全卫生与保健制度;为做到让家长放心,成立家长委员会和伙食委员会,每学期召开家委会、伙委会,邀请家长走进食堂参观,品尝幼儿食物并给出建议;建立安全检查制度,定期检查设备的安全情况,做到防患于未然;不断完善幼儿接送制度,严把接送关,把幼儿接送安全落到实处;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿安全。

三、贯彻上级部署,落实党建工作

自第七届中共肥东县实验幼儿园支部委员组建以来,幼儿园党支部在教育局党委的正确领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以办人民满意的学前教育为宗旨,全面加强了幼儿园党支部的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,深入开展了党的群众路线教育实践活动,认真的履行了自己的岗位职责,较好的完成了上级组织交给的各项任务。    

四、领导班子存在的问题及原因

虽然我园的各项工作取得了一定的成绩,但在实际工作中还是存有一些问题和不足:

1.幼儿园工作千头万绪,个别工作存在实效性不足,存在效率不高的问题。   

2.平时领导班子忙于幼儿园的各项事务,深入群众还不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握所有的教职工心声。   

3.个别领导班子成员还存在思想觉悟不高,不能有效汲取新知识,主动担当、主动作为不够,心态浮躁的问题。

面对未来,实幼教育集团将与时俱进,勇立潮头,在店埠河畔披荆斩棘,不断完善和改进各项工作,风雨兼程开拓新天地,提升办园品位,为打响实幼教育品牌,打造肥东幼教强县而努力。

2019年1月