2021-2022学年度第一学期语言文字工作总结

为了深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，全面推进素质教育，为切实推广普通话，我园积极开展了语言文字规范工作。讲普通话，写规范字，是我园一项常抓不懈并卓有成效的工作。优美的语言，规范的文字，成为我园一道独特的人文景观，并为其他工作的不断发展与进步起到了良好的推动作用。现将本年度的工作情况总结如下：

一、严格执行各项制度，提高管理水平

我园严格执行各项关于加强语言文字规范化工作的制度，明确提出普通话为幼儿园的教学语言，师生在教学和学习活动中使用普通话，教师在教学、会议、宣传和其他集体活动中使用普通话等。

首先，我园的语言文字工作小组做到上有领导分管，下有组员分工负责，健全了幼儿园推普工作，使全园教职工对推普工作能齐抓共管、相互督促，共同提高。并根据上级语委的要求积极开展工作，使语言文字工作做到了有法可依、有章可循，为语言文字工作的深入开展奠定了良好基础。

其次，开展《国家通用语言文字法》等相关法律法规的学习，创设良好的学习氛围。通过多方配合，使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。

最后，加强日常的检查，做到语言文字工作经常化。通过定期对幼儿园的用字情况进行检查，把语言文字工作与教师的工作考核结合起来。促进了全园的语言文字推广、规范工作。

二、语言文字工作做到了“三纳入一渗透”
    一是将语言文字规范化纳入精神文明创建和学校培养目标的总要求；二是将语言文字规范化纳入日常教学管理体系；三是将语言文字规范工作纳入教师考评、考核工作中并通过制度加以保证。同时注重把语言文字工作渗透到学校各项管理活动中，使语言文字工作不留空档、不留死角。

三、加大宣传力度，提高认识

为了使语言文字规范化工作深入人心，我园将继续向全体师生宣传说好普通话、用好规范字，提供对语言文字规范化的认识，对于全面提高幼儿素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力所具有的重要意义。

1.在幼儿园门厅、走廊、过道、楼梯等处设置提示标牌、宣传语。在幼儿园大厅设置节气广场。让全园师生在潜移默化中养成了使用普通话进行日常交际的习惯。

2.利用橱窗、专栏、微信公众号、校园网等平台，大力开展宣传语言文字工作，促使广大师生说普通话，讲文明语，写规范字。

3.通过家长会、家长开放日活动、家长进课堂等活动，向家长宣传说好普通话、用好规范字的重要意义。

4.通过各项主题活动，园内的故事演讲赛、我是小小主持人、节气小主播、小小推普员、普通话比赛、书法比赛、啄木鸟纠错等活动大力普及普通话工作。号召全园师生积极投身到语言文字规范化工作中去，从我做起，从点滴做起，从孩子们抓起，为普及普通话和用字规范化工作做出自己应有的贡献。

四、开展了形式多样、有实效的语字规范化教育活动

1.围绕“全国推普周”，开展好各项活动，通过活动提高了教师说普通话，写规范字的意识，增强了幼儿说好普通话的自觉性。

2.不定期检查园内的宣传栏以及班级中的一些公示栏(如:家长园地、周计划、主题墙之类)并将检查结果公布，杜绝了宣传标语中的不规范字，使园内环境得到了净化。

3.进一步提高教师讲普通话、用规范字的自觉性。

利用微信群、教研活动，组织教职工学习《国家通用语言文字法》，并进行测试，强化了讲普通话、用规范字的意识，切实落实语言文字规范化的各项要求。

4.对教师教学计划、备课、随笔、反思等资料的语言文字规范化进行检查。

总之，我们将认真总结经验、不断借鉴和探索更有效的方法，推动我园语言文字规范化工作再上一个新台阶。